El colegio La Girouette y el Liceo Carmela Carvajal obtuvieron los mejores puntajes en promedio, en la prueba realizada en cuartos y octavos básicos respectivamente.
Por Teletrece, Canal 13
De los cerca de 500 mil alumnos que rindieron la prueba SIMCE, sólo el 60 por ciento de los estudiantes obtuvo los niveles medios y avanzados, pero el 40 por ciento restante sólo logró el nivel básico aceptado.
A pesar de que la ministra de Educación, Mónica Jiménez, señaló que no hubo un estancamiento en los resultados, los puntajes obtenidos el 2007 por los cuartos y octavos básicos son similares a los que se registraron en la medición realizada el 2004.
La ministra de la cartera explicó que hay que seguir realizando los esfuerzos necesarios para mejorar la educación, además de que se mantiene la brecha de los niveles socioeconómicos. Por ejemplo, en la prueba de matemáticas de octavo básico el nivel social bajo obtuvo 81 puntos menos que el nivel alto.
"Creo que en parte es un tema de inversiones y hablamos de la importancia de la subvención preferencial, además, estimularemos a la organización de los sostenedores municipales y privados en conjuntos mayores y de esa forma puedan contratar a profesores con especialidad", precisó la titular de Educación.
Asimismo, Jiménez destacó que los buenos resultados que se lograron en los establecimientos de nivel socioeconómico bajo se deben a la labor de los profesores y "es ahí donde hay que hacer mayores esfuerzos para obtener mejores resultados en los próximos años".
El colegio Carmela Carvajal aparece con los máximos puntajes promedio en los resultados del SIMCE 2007 de octavo básico: registró 342 puntos en lenguaje, 355 en matemáticas, 333 en la prueba de ciencias sociales y 356 en ciencias naturales.
La Girouette de Las Condes fue el que sacó los promedios más altos de cuarto básico, con 336 en lenguaje, 328 en matemáticas y 332 en naturales.
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De los cerca de 500 mil alumnos que rindieron la prueba SIMCE, sólo el 60 por ciento de los estudiantes obtuvo los niveles medios y avanzados, pero el 40 por ciento restante sólo logró el nivel básico aceptado.
A pesar de que la ministra de Educación, Mónica Jiménez, señaló que no hubo un estancamiento en los resultados, los puntajes obtenidos el 2007 por los cuartos y octavos básicos son similares a los que se registraron en la medición realizada el 2004.
La ministra de la cartera explicó que hay que seguir realizando los esfuerzos necesarios para mejorar la educación, además de que se mantiene la brecha de los niveles socioeconómicos. Por ejemplo, en la prueba de matemáticas de octavo básico el nivel social bajo obtuvo 81 puntos menos que el nivel alto.
"Creo que en parte es un tema de inversiones y hablamos de la importancia de la subvención preferencial, además, estimularemos a la organización de los sostenedores municipales y privados en conjuntos mayores y de esa forma puedan contratar a profesores con especialidad", precisó la titular de Educación.
Asimismo, Jiménez destacó que los buenos resultados que se lograron en los establecimientos de nivel socioeconómico bajo se deben a la labor de los profesores y "es ahí donde hay que hacer mayores esfuerzos para obtener mejores resultados en los próximos años".
El colegio Carmela Carvajal aparece con los máximos puntajes promedio en los resultados del SIMCE 2007 de octavo básico: registró 342 puntos en lenguaje, 355 en matemáticas, 333 en la prueba de ciencias sociales y 356 en ciencias naturales.
La Girouette de Las Condes fue el que sacó los promedios más altos de cuarto básico, con 336 en lenguaje, 328 en matemáticas y 332 en naturales.
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