Familias Luis Campino

Por LaFamilia.info Educar a los hijos en aspectos relativos a la afectividad y sexualidad no debe constituir una carga pesada y difícil; más bien debe ser una ocasión para disfrutar la vida familiar y enriquecer la vida cotidiana. Los padres de familia son los primeros y principales educadores de sus hijos, también en estos temas. Los expertos hablan de cuatro criterios claves que hay que manejar en cuestión de educación sexual.

Se comunica a todos los apoderados que por los días Jueves 31 mayo y Viernes 1  junio la oficina de la Asociación abrirá a partir de las 9:00 hrs, ruego a todos comprender este horario, a partir de la próxima semana el horario será normal.

Este viernes a las 20:00 horas se dará inicio al emocionante Campeonato de Baby Fútbol Papás 2012, organizado por la Asociación de Padres, en el gimnasio del Instituto. Tras la reunión efectuada el viernes pasado, el director de Deportes y los delegados de cada curso acordaron un torneo que divide los equipos en dos grupos de 9 donde juegan todos contra todos. Luego, los 4 primeros de cada grupo clasifican y forman la primera división. Se sortean parejas que van llegando a la final por eliminación directa hasta obtener el campeón.

Por Neva Milicic, psicóloga. Durante la infancia y la adolescencia, a los niños se les enseñan una infinidad de temas, pero cabría preguntarse cuántos de ellos son percibidos como relevantes, y lo que es más grave, cuántos de ellos recordarán en el futuro y/o les serán de utilidad. Aprender con significado es aprender con sentido, comprendiendo que lo aprendido es importante. Para que ese objetivo se logre, las experiencias educativas tienen que tener características que les permitan ser vivenciadas de forma positiva. Enseñar en forma significativa es una ciencia y un arte que se puede aprender. Lo primero es asumir que en el aprendizaje de los niños el rol del adulto es esencial.

El matrimonio Gonzalez Gonzalez del Kínder B quiere agradecer el inmenso apoyo recibido por parte de la comunidad educativa del Instituto, a nombre de su pequeña hija Marianita, quien padece parálisis cerebral severa que la dejó en estado neurovegetativo luego de una fiebre fulminante. “Quisiéramos agradecerles a todos y a cada uno de ustedes, por su inmensa ayuda, solidaridad y preocupación”, expresan los padres de la niña, Francisca y Patricio, en un video que realizaron. Como retribución, Francisca Gonzalez, médico odontóloga, quiere ofrecer atención dental para los miembros del colegio a costo voluntario.

Cómo entrenar el pensamiento creativo. Fluidez, flexibilidad, originalidad, capacidad de redefinir y de abstraer, son algunas de las características que reúne una persona creativa.  Por Pamela Aravena Bolívar, El Mercurio. La creatividad, esa habilidad para ver lo que otros no son capaces o para encontrar soluciones alternativas innovadoras no es privilegio de artistas: todos, futuros ingenieros, científicos o psicólogos la necesitan. ¿Son todos los niños capaces de ser creativos? La respuesta es unánime: "Sí". "Venimos dotados biológicamente para aprender y pensar sobre nuestro mundo. La creatividad tiene que ver con contar con un tipo de habilidad cognitiva que facilita desenvolvernos en él, conocida como pensamiento divergente. Como toda habilidad, puede fomentarse y desarrollarse desde el ambiente", asegura la psicóloga y directora ejecutiva de CreArte.

El director de Deportes de la Asociación de Padres, Kenneth Rotthery, informa que este sábado se realizará la segunda sesión del Taller Deportivo y Recreativo para niños de Pre Básica y Ciclo Menor. La actividad está a cargo del querido ex profesor del colegio, tío Andrés Rojas, y comienza a las 15:00 horas en el gimnasio del Instituto. El director de Deportes reitera la invitación a toda la comunidad escolar y especialmente a los padres, para no desaprovechar esta instancia para compartir en familia junto a sus hijos. 

Estimados Delegados: Les escribo para comentarles que el Viernes 25 de Junio a las 19:30 realizaremos nuestra segunda reunión de delegados de deporte. En ella se realizará la una votación para elegir entre dos modalidades de campeonato y adicionalmente se sortearan los grupos y partidos. Por motivos de tiempo y de inscripción de equipo todo esto se ha visto retrasado, pero el campeonato comenzará si o si el Viernes 1° de Junio.

Experto dice que niños son demasiados vulnerables y se afecta su desarrollo social. Por Robert MacPherson, AFP. WASHINGTON.- A la entrada de Facebook en Wall Street debe seguir un intenso debate en la calle sobre el enorme impacto de las redes sociales en los niños, según Jim Steyer, experto estadounidense en el tema. Steyer, fundador de Common Sense Media, un centro de estudios que aborda los medios de comunicación y las familias, dijo que la tecnología que Facebook representa tiene "un enorme impacto" en los niños, las familias y las escuelas de todo el mundo. "Necesitamos tener un gran debate nacional, si no global, sobre los pros y los contras de esta cuestión", dijo Steyer en una entrevista a la AFP.

Por Neva Milicic, psicóloga. Las tareas escolares son un tema polémico, que merece una discusión entre todos aquellos a quienes les interesan y quieren a los niños, lo que debe expresarse tanto en su aprendizaje como en su bienestar emocional. La evidencia es clara, en el sentido que muchas tareas tienen un impacto negativo en la actitud de los niños hacia las asignaturas, y comprometen la relación con sus profesores. Esto llega a tanto, que algunos países han legislado prohibiéndolas o limitándolas, como es el caso de Finlandia.

Las peleas y conflictos no aminoran el sentimiento. La alegría que produce conversar con ellos, verlos crecer y cuidarlos es mayor que otras que se experimentan en el día. Transmitir conocimiento y generar un sentido de trascendencia es clave.  Por Margherita Cordano, El Mercurio. Poco importan las pataletas, los conflictos en la adolescencia o que quieran hacer todo a su manera. Cuando a un padre se le pregunta por las cosas que lo hacen feliz, la respuesta suele centrarse en un solo punto: sus hijos. La frase, dice un grupo de investigadores de los departamentos de psicología de las universidades de Stanford, California Riverside y British Columbia, va más allá de una respuesta políticamente correcta. "La paternidad tiene mucho que ver con la felicidad y un sentido de vida", dice Sonja Lyubomirsky, una de las autoras del estudio "En defensa de la paternidad: los niños se asocian más a la alegría que a la miseria", publicado en el último número d

El director de Deportes de la Asociación de Padres, Kenneth Rotthery, informa que este sábado no se efectuará el Taller Deportivo y Recreativo para niños de Pre Básica y Ciclo Menor.   La razón principal es la suspensión de actividades en el colegio por el fin de semana largo que se avecina, donde se celebra el Combate Naval de Iquique el 21 de mayo. El entrenamiento se retomará el sábado 26 de mayo, desde las 15:00 a 18:30 horas, en el gimnasio. 

Teléfonos móviles entran lentamente en la educación. Colegios, institutos y universidades están probando los efectos de usar un dispositivo de uso masivo entre sus alumnos.  Por Pamela Elgueda, El Mercurio. El colegio, instituto o universidad en el bolsillo. Eso es lo que están ofreciendo diversos programas y entidades educacionales que encontraron en los celulares un aliado para su trabajo. Porque, lentamente, la conectividad, ubicuidad y masividad de estos dispositivos está siendo aprovechada por docentes y directivos de todo el mundo. Las experiencias e investigaciones han demostrado que tienen efectos positivos en la motivación, tanto de alumnos como profesores, en la mayor asistencia a clases, más tiempo de concentración y porque ayuda a cumplir la idea del "aprender haciendo".

Por Neva Milicic, psicóloga. Nuestro territorio nacional se ensancha y penetra hacia el Pacífico de una manera insospechada a través de un trozo maravilloso de tierra que se dice es la isla habitada más apartada del continente. Estamos hablando de Isla de Pascua, también llamada Rapa Nui, Te Pito o Te Henua en pascuense. Significa "ombligo del mundo" y está poblada por sólo tres mil habitantes de origen polinésico. La Isla de Pascua fue anexada al territorio por el comandante Policarpo Toro a fines del siglo XIX, siendo un ejemplo de una cultura resiliente que lucha por conservar su identidad. También orgullosa de su lenguaje y de sus tradiciones, a pesar del aislamiento y de las adversidades que han debido superar, como las hambrunas que la llevaron a guerras fratricidas.

Capacitación permanente, tiempo para planificar y fomento del pensamiento reflexivo. A la luz de los resultados del Simce, son muy pocos los colegios particulares pagados que tienen un porcentaje alto de alumnos en niveles avanzados de logro académico. ¿Qué tienen de especial sus profesores que consiguen esos resultados?  Por Pamela Aravena Bolívar, El Mercurio. Una realidad que duele: en Chile prácticamente no existen profesores de calidad. La prueba Inicia, que se rindió por tercera vez, detectó que los recién egresados de Pedagogía y que están listos para hacer clases, poco y nada saben de lo que deben enseñar. Ése y otros datos que se acumulan en el baúl de las malas noticias educativas explican por qué la mayoría de los colegios de Chile tienen un nivel tan bajo en el Simce, especialmente en octavo básico, o por qué otros calificados como "top" llevan años sin subir significativamente sus puntajes.

Un exquisito chocolate de regalo entregó la Asociación de Padres a cada uno de los papás y mamás de 4°, 5° y 6° básicos que asistieron esta tarde a la misa del día del Padre y de la Madre, realizada en el salón Eduardo Frei Montalva del Instituto. Una rica forma que planearon los directores para celebrar a los apoderados, luego de participar de una eucaristía que fue presidida por el párroco y rector del Santuario de Lourdes de Quinta Normal, padre Aldo Gajardo Álvarez. El sábado 26 de mayo a las 19:30 horas se realizará la ceremonia religiosa para las familias del Ciclo Mayor.    

Con gran entusiasmo comenzó esta tarde la tercera versión del Taller Deportivo y Recreativo para niños de Pre Básica y Ciclo Menor, realizado por el querido ex profesor de educación física del Instituto, Andrés Rojas, en el gimnasio del colegio. Durante la primera sesión, los pequeños disfrutaron practicando diferentes disciplinas deportivas, como el básquetbol y voleibol, y realizaron dinámicas de acondicionamiento físico adecuados para su edad. El director de Deportes de la Asociación de Padres, Kenneth Rotthery, invitó nuevamente a la comunidad escolar a participar y recordó que el próximo sábado 19 de mayo no habrá taller por ser fin de semana largo.  

La Asociación de Padres del Instituto asistió esta mañana a la primera reunión del año de la “Unión de Centros de Padres de los Colegios Católicos de Chile” (UNAPAC, organizada por la Vicaría para la Educación del Arzobispado de Santiago. El director de Operaciones, Freddy Chávez, participó del encuentro que se realizó en el colegio Salesianos Gratitud Nacional ubicado en Alameda con Ricardo Cumming en la comuna de Santiago. El objetivo principal de la jornada fue trabajar en torno a la pregunta: “¿Qué cambios podríamos realizar, para que antes del año 2020, los padres (en su colegio) sean un aporte significativo a la educación católica y que esta sea reconocida como un Signo de Esperanza para Chile?”.

Así se definen las chilenas sub 40, según una encuesta exclusiva para revista Ya. Les cuesta hablar sobre rendimiento escolar y aspiran a criar niños independientes y seguros de sí mismos. Acuden al instinto maternal cuando tienen dudas y la mayoría cree que debería contar con la ayuda del padre y su familia para educar a sus hijos. Ésta es la radiografía de las madres chilenas sub 40, según una encuesta realizada por Direct Media para Revista Ya.   Por Natalia Núñez. Ilustración: Francisco Javier Olea.  No conozco otro país donde te pregunten ¿de qué colegio vienes? La afirmación es de la economista uruguaya Andrea Betancor. Asentada en Chile hace cinco años, casada con chileno, y hoy directora de Estudios de ComunidadMujer, de a poco comenzó a descubrir que en nuestro país estaba instalada la idea de que el colegio al que iba el niño definiría su círculo, sus amistades, su futuro.

El director de Deportes de la Asociación de Padres, Kenneth Rotthery, informa que este sábado comenzará la tercera versión del entretenido Taller Deportivo y Recreativo dirigido a niños de hasta 6 básico. Como es tradicional, la actividad estará a cargo del querido ex profesor del colegio, Tío Andrés Rojas, y se desarrollará desde las 15:00 y hasta las 18:30 horas en el gimnasio institutano.  Kenneth Rotthery invitó a toda la comunidad escolar y expresó que este taller busca fomentar la práctica deportiva familiar, puesto que los papás y mamás pueden participar con sus hijos en las clases.  

Por Neva Milicic, psicóloga Nadie discute que el amor es la más alta expresión del espíritu humano, y posiblemente el amor maternal sea el más desinteresado y capaz de lograr desarrollar en sus hijos su máximo potencial, porque, sin duda, el amor da la energía para alcanzar aquello que con otros medios no se puede lograr. Cuando una madre con un niño con parálisis cerebral se empeña en que su hijo pueda aprender a comunicarse, cuando persiste en lograr que sea incluido en un colegio normal, aunque muchas puertas se le cierren, estamos ante un amor que nos inspira respeto, admiración y reverencia, pero posiblemente ella lo viva como el comportamiento más natural del mundo. Las buenas madres o las madres suficientemente buenas -la madre perfecta no existe- transmiten a sus hijos una actitud esperanzada y una sensación de seguridad en sus competencias personales, que los fortalece al momento de enfrentar desafíos.

El libro "Cómo hablar con nuestros hijos" entrega herramientas claras y precisas para tomarse en serio la comunicación. Por El Mercurio. Qué se dice y cómo se dice son la preguntas que aborda el libro "Cómo hablar con nuestros hijos" (Concepto) que Petra Moldes y Adolfo J. Cangas, escribieron para orientar a los padres para desarrollar capacidades comunicativas. Lo primero que enseñan es que desde la primera infancia el tono, la voz, la postura corporal y los gestos que conforman el lenguaje corporal son tan importantes como lo que se dice. "Es el tono, nuestra forma de alzarlo, de mecerlo, el que indica cómo ha de comportarse y no las palabras concretas de cálmate o no llores", aseguran.

Las familias del colegio participaron esta tarde de la misa dedicada a los papás delegados de pastoral, con el fin de que fueran enviados a ser pastores entre los apoderados de sus cursos.   La eucaristía se realizó en la capilla Institutana y fue presidida por el Padre Rector, José Agustín Tapia, quien roció a los nuevos delegados con agua bendita, para la importante tarea de evangelización que deben realizar.   La directora de Pastoral de la Asociación de Padres, Claudia del Mauro, guió la celebración religiosa y más tarde definió lo que serán sus lineamientos en la gestión que acaba de asumir en la organización de apoderados.

La Asociación de Padres informa que esta tarde se cerró el proceso de recepción de antecedentes para la postulación de las becas solidarias, destinadas a las familias del Instituto que se encuentran con complejos problemas económicos. Una comisión integrada por tres directores evaluará cada uno de las solicitudes presentadas y dará a conocer durante el mes de mayo los alumnos que serán beneficiados.   Este año se otorgarán 6 becas de Rebaja de Escolaridad y 15 de Alimentación, para ser usados en el casino del colegio, durante los 10 meses que comprenden las clases.

Directora de centro preescolar en Boston, Katherine Donovan, estuvo en Chile hablando de los beneficios de la filosofía Reggiana, que pone a los niños como los protagonistas de su aprendizaje.   Por Pamela Elgueda, El Mercurio. En las ocho salas del Peabody Terrace Children's Center, un establecimiento de educación preescolar de Boston (Estados Unidos), los niños son los protagonistas, las educadoras son investigadoras y los papás son los primeros maestros. Porque la idea principal del centro es que "los niños aprendan a pensar por sí mismos y eso lo apliquen en su desarrollo", dice Katherine Donovan, su directora. Esa es la convicción de este centro, que atiende a los hijos de las familias afiliadas a la Universidad de Harvard y de la comunidad que rodea a esa institución.

Por Neva Milicic, psicóloga Casi todas las personas recuerdan situaciones de su infancia que les produjeron muchísima vergüenza y que hasta hoy hacen sentir mal. Puede ser aquella vez que se hicieron pipí en la clase porque una profesora no les permitió salir al baño; o porque les llamaron la atención en público, o porque su mamá hizo un comentario que los avergonzó. Las situaciones que producen vergüenza cuesta conversarlas porque son parte de lo que se quisiera borrar. Tal como dice Boris Cyrulnik en "Morirse de Vergüenza": "Compartir la emoción puede ser agradable o angustioso según cuál sea la forma del vínculo afectivo. No es difícil compartir la alegría o la felicidad con quienes nos rodean. Incluso podemos sentir cierta satisfacción compartiendo la pena de las personas. Pero como la vergüenza es el miedo a la mirada del otro, para los niños conversar sobre ella puede ser muy complejo y el gesto que la acompaña es querer esconderse. La vergüenza