Conforme con el itinerario de participación de las familias en la actualización del Proyecto Educativo Institucional, PEI, llevada a cabo por la Dirección del Instituto de Humanidades Luis Campino, el Directorio de la Asociación de Padres de Familia llevó a cabo la reunión online de contextualización y aclaración.
La reunión, cuyo objetivo era, además de contextualizar, responder preguntas tanto procedimentales como de los conceptos vertidos en la propuesta hecha llegar el lunes 19 de agosto a las directivas de curso, para discusión de todas las familias, cumplió ese objetivo, con una alta asistencia y muy buena participación de varios representantes. En una animada y colaborativa conversación se intercambiaron puntos de vista y precisiones sobre los conceptos vertidos.
La cita se desarrolló por espacio de casi hora y media este lunes 26 de agosto y contó con la participación de los siete miembros del Directorio. Bajo la conducción del vicepresidente, Marcelo Sáenz, y alocuciones de las directoras, Marcela Arellano y Verónica Concha, así como del presidente, Kenneth Rothery, la sesión comenzó con un repaso y precisiones respecto del contexto de trabajo que estamos llevando conjuntamente.
Fue notorio y destacable el trabajo que algunos cursos ya llevan, lo que permite anticipar un trabajo consolidado robusto y enriquecedor. Una vez que los cursos, a través de sus presidentes hagan llegar sus aportes hasta el 4 de septiembre, el Directorio se dará a la tarea de armonizarlos y consolidarlos en ojalá una sola propuesta, o en caso de ameritarlo, con algunos aportes también de minoría. Será la Dirección del Instituto la que concluirá el trabajo de aunar todos los esfuerzos y aportes en un solo documento final que dará vida al PEI actualizado.
Convocados presidentes de todos los cursos o a quien se determinara como representante para esta instancia, estuvieron presentes 39 cursos: prekinder A y B; kinder A, B y C; primeros básicos A, B y C; segundos básicos B y C; terceros básicos A, B, C y D; cuartos básicos A, B y C; quintos básicos A, B, C y D; sextos básicos A, B, C y D; séptimos básicos A, B y D; octavos básicos B y D; primeros medios A y B; segundos medios A y D; terceros medios A, B y C; y cuartos medios A y D.
Agradecemos y felicitamos la convocatoria y la participación. Esperamos que el trabajo de los cursos de quienes estuvieron ayer, así como también el de los cursos cuyos representantes no asistieron, sea fructífero y nos permita hacer un significativo aporte al Instituto.